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启德教育发布《2020日本留学报告》
  • 2020-04-26
  • 启德来源
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【导语】录取机制、科研实力、就业机遇,低调但不小众的日本留学优势显著

北京航空航天大学大四的S同学一直想去日本留学,2017年10月到日本语言学校后一边学习一边联系导师写研究计划书,2018年夏季顺利通过考试,被东京大学生命科学研究系硕士录取,现已实习并开始为留在日本就业做准备。

中山大学软件工程的M同学,2019年决定通过SGU硕士(英语授课)项目留学日本,托福考出99分的成绩后确定联系教授的研究计划书,2019年12月初收到早稻田大学和东京工业大学两所学校的录取,综合评估对比后入读工科最强的东京工业大学Information and Communications Engineering(信息与通信工程)硕士专业。

2019年7月,兰州大学生态学硕士的F同学,整理了大量日本生态学专业的博士导师信息后,明确日本留学的申请院校和专业方向,联系教授中取得了东京大学、名古屋大学、九州大学、北海道大学的认可,最终选择专业研究方向非常匹配的北海道大学进行报名申请。

2018年冬天,深圳职业技术学院大专二年级的Z同学不甘心已有的学习环境,休学前往日本求学,在语言学校学习一年后,2019年11月以优异的成绩考入日本著名私立大学——立命馆大学的经营学部本科,开启了新的学习生涯。

不久之前,在中国“新冠疫情”防控最严峻的阶段,日本各地捐赠武汉的医疗防护物资伴随着“山川异域,风月同天”、“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”这些“诗词大会”火遍朋友圈,中日之间的互助情谊也鼓舞和感动了很多人。这些年我们去日本变得非常方便,对这个“离得最近,又离得最远”的国家越来越熟悉,当我们看向日本,除了看到风物、人情与文化共鸣,看到礼貌、精致与井井有条,自然也不会忽视这个与我们一衣带水的近邻,是世界第三大经济体、一流工业强国以及公认的科技大国。据统计,日本获诺贝尔奖项总数已位列全球第5位,仅次于美国、英国、德国和法国。进入21世纪以来,不到20年的时间,已有19位日本人获得了自然科学类诺奖。

启德留学亚洲项目总监 李阳

强大的科研力量背后,离不开日本完善的教育体系。日本也是中国留学生最青睐的留学目的国之一,对于中国留学生来说,日本具有教育资源丰富、升学途径多样、录取机制灵活、跨教育体系成本低等优势。为帮助中国学生和家长系统深入地了解日本留学的特点与优势,2020年4月25日,启德教育在线发布《2020日本留学报告》,结合日本各大官方机构数据和启德留学客户服务数据,介绍日本教育体系及特点,盘点日本留学大数据,详尽解析日本留学中本科、硕士、博士及中学的留学申请路径与关键点,并梳理了日本的签证政策与就业机遇,为意向留学日本的家庭提供百科全书式的数据分析和规划方案。

中国内地学生为日本国际学生最大生源,最青睐城市为大阪、京都、横滨

根据日本学生支援机构(JASSO)的最新数据显示,截至2019年,日本留学生人数(包括大学院、学部/短期大学/高等专门学校、专门学校、准备教育课程、语言学校)已连续7年保持增长,达312,214人,相比上一年涨幅4.43%。日本出入国管理局数据也显示,从2010年到2018年中国内地新增赴日人数从2.28万人增长到4.22万人,同比增长85.09%。

对应中国的教育体系来看,日本的大学院是指研究生院,学部是指本科,短期大学类似大专,高等专门学校类似于五年制大专,专门学校类似于职业大专,语言学校在日本是专门为留学生提供日语学习和升学指导的学习机构。

另一组JASSO的数据显示,截止到2019年5月,日本国际学生前十大来源国均为亚洲国家及地区,亚洲学生占日本整体国际学生总人数的93.63%。在日求学的312,214位国际学生中,83,811人在语言学校就读,3,518人参加准备教育课程,78,844人在专门学校就读,92,952人在大学学部/短期大学/高等专门学校就读,53,089人在大学院就读。

日本的国际学生中来自中国内地的学生以124,436的人数位居榜首,占比39.86%。在高等教育阶段,中国内地学生人数为94,047人,在国际学生中占比41.18%,位居第一。在语言学校就读的学生中,中国内地留学生有30,389人,占比36.26%,位列第一,其次是越南、尼泊尔和韩国。

作为日本的政治经济中心,首都东京对国际学生来说最具吸引力。JASSO最新数据显示,截止到2019年5月,有116,094位国际学生在东京地区学习,占比达37.18%,是第二名大阪府的4.42倍。前五大热门城市分别是:东京(政治经济中心)、大阪(日本第二大城市)、福冈(日本九州地区门户城市)、京都(千年古都,日本传统文化重镇)、千叶(东京卫星城市)。另据启德留学最近5年的客户服务数据显示,中国内地留学生最青睐的几个城市为大阪、京都、横滨(东京卫星城市)、千叶(东京卫星城市)、福冈、神户(日本重要的国际贸易港口城市)、名古屋(日本人口第四大城市,工业重镇)。

日本高等教育国际化与质量保障,十所大学上榜QS排名前200  

日本按照大学设立主体的不同分为国立、公立、私立三种。国立大学由国家财政拨款设立并运营,科目齐全,排名较高,资金充足,平均分布在日本各个地区,如东京大学、京都大学、东京工业大学等;公立大学由地方自治体设立,如横滨市立大学、大阪市立大学等;私立学校则由民间财团等具有学校法人资格的团体设置,如早稻田大学、庆应义塾大学等。据最新数据显示,目前日本共有780余所大学,其中国立大学86所、公立大学93所、私立大学604所。

在教育国际化方面,日本也走在世界前列,中国教育部涉外监管网信息显示,中国承认学历的日本大学超过700所,其中不乏世界大学排名位列前200的名校,亦不乏独具专业特色和行业声誉度的各类院校。

日本综合实力比较强的大学首先是七所“旧帝国大学”,均上榜2020 QS世界大学排名前200,这七所大学是指东京大学(QS排名22)、京都大学(QS排名33)、大阪大学(QS排名71)、东北大学(QS排名82)、名古屋大学(QS排名115)、九州大学(QS排名132)、北海道大学(QS排名132)。作为日本的顶尖大学,七所“旧帝国大学”的成员高校中诞生了亚洲半数以上的诺贝尔奖得主。

其次是“最难关私立三校”早庆上,这三所大学是指早稻田大学(QS排名196)、庆应义塾大学(QS排名200)与上智大学。仅次于“早庆上”之后的五所私立名门学校在关东地区被称为MARCH,分别是明治大学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政大学。与关东的MARCH相对应,关西地区的私立名门大学被称为“关关同立”,指的是关西大学、关西学院大学、同志社大学、立命馆大学这四所学校。

关于专业强势的特色院校,不得不提的是被誉为“亚洲哈佛”的一桥大学,这是日本最早建立的大学之一,在日本享有“财界领袖摇篮”的美誉。其中,商学部的报名热度年年升温,包含经营学系与商学系两个学系。经营学系开设有经营与会计两个科目,商学系为市场与金融。除了商学部以外,一桥大学还设有经济学部、法学部和社会学部。此外,说到商科,必须还要知道神户大学和大阪市立大学,这两所学校跟一桥大学一起被称作“旧三商大”,商科类专业在日本都是非常知名的。

社会人文与工科是中国内地学生主修专业,奖学金易获得可降低留学门槛

伴随以信息化为代表的新技术的发展,日本政府近年提出Society 5.0的人才培养画像,围绕人工智能(AI)、大数据、万物互联、机器人等前沿科技,进一步论证如何在教育领域应对这些变化,并培养与之相匹配的新型人才。与之相呼应的是国际学生的专业选择比例,相关数据显示,截止2019年5月,在高等教育阶段,中国内地学生专业领域选择人数排名前三为:社会科学(34.71%)、人文科学(20.98%)、工学(16.82%),这与国际学生的选择相似:社会科学(37.09%)、人文科学(21.56%)以及工学(17.58%)。

国公立与私立大学,学费区别较为明显,国公立大学的学费约57万日元/年(约合人民币3.5万/年);私立大学的学费文科大约70万-90万日元/年(约合人民币4.5万-5.8万/年),理工科或艺术类为90万-150万日元/年(约合人民币5.8万-9.6万/年)。国公立大学可申请最高达到100%的学费减免,更受留学生欢迎。

在主流留学国家中,日本是为数不多的教育“非产业化”国家,留学生享受和本国学生同样的学费制度,同时又可以申请针对留学生的学费减免,以及种类繁多的奖学金。这无疑降低了日本留学的经济门槛,减少留学支出,甚至可以在留学期间实现经济独立。

从种类来说,日本的奖学金大致有两种,一类是贷与型奖学金,一类是给付型奖学金。前者是学习贷款,需要学生毕业后按一定利息归还,一般利息会低于银行借贷利率;后者是奖励性质的奖学金,为表彰和鼓励学习表现优秀的学生而设立。

给付型奖学金根据颁发单位的不同,可以分为日本政府(文部科学省)奖学金、日本学生支援机构(JASSO)奖学金、地方自治体・关联国际交流团体奖学金、民间奖学团体奖学金与学校奖学金。启德教育专家建议,留学生可关注学校教务处获悉给付型奖学金的申请信息。

语言学校是进入日本名校的核心跳板,SGU项目增加国际学生选择

本科留学日本,留学生考试分值占比最高的科目是日语科,同时校内考的面试,必须日语的听说能力很强;通过国公立“研究生”(相当于硕士预科)的方式开启赴日留学,递交的材料里需要提供日语成绩。因此入读日本语言学校再升读大学,是目前最主要的赴日留学选择。语言学校也是进入日本名校最核心的跳板。

语言学校除了帮助国际学生掌握日语,对日本留学生考试(EJU,可以理解为日本高考国际版)的科目也有针对性的辅导。启德留学与Manabi外语学院、京进教育集团、国书日本语学校、富士国际语学院、千驮谷日本语学校、东洋言语学院,对2016-2019年超千位启德学生在语言学校毕业后的去向进行了调查。数据显示,这些学生从语言学校毕业后,升读本科的学生占比28.05%,升读硕士的学生占比28.86%,升读博士的学生占比0.08%,在日就职的学生占比2.43%,回国的学生占比11.64%,进入专门学校和等待结果的占比28.94%。一般情况下,考入本科和大学院(硕士/博士)的学生平均入读时间集中在1-1年半之间。

与欧美国家院校不同的是,日本大学采用自主招生的方式,本科阶段留学生想要进入名校,除了参加留学生考试之外,还需要参加由学校独立命题的各类考试。而硕士和博士阶段,则完全以研究生院研究科为单位的自主考试为准,不需要参加类似于国内的研究生统一考试。本科学制为4年,硕士(修士)也被称为“博士前期课程”,学制为2年。博士称为“博士后期课程”,学制以3年为主。

启德日本客户服务数据显示,国公立“研究生”申请成功率连续三年保持在90%以上,且每年有65%的学生被日本七所旧帝国大学录取。从录取专业比例看,理工科专业占比最高,达到75%,其次是人文学科(20%)与商科(5%)。

为提升高等教育机构的国际学生比例,突破原有的国际招生方法,加强校园的国际交流氛围,日本设立SGU全英文授课项目,以文部省选拔出的37所高校为首,推出大量英文作为授课的学位课程,覆盖本科、硕士、博士阶段,丰富了课程的多样性,也增加了国际学生的选择。SGU全英文授课选定的37所大学由“顶级名牌大学13所”与“国际牵引型大学24所”组成,在各专业大类的教育资源分配比较均衡,共计有800余个本科和研究生专业面向海外招生。

启德日本客户服务数据显示,2019年商科、理工科、人文科SGU项目录取比例相当,分别是39%、23%与38%,八成以上的学生被东北大学(23%)、东京工业大学(7%),早稻田大学(31%)、庆应义塾大学(15%)、上智大学(8%)录取。启德教育日本留学专家建议,学生如果希望节省时间,不学习日语但又能赴日本名校就读,SGU全英文授课项目是很好的选择。

为吸引劳动力日本完善 “外国人研修生制度”,优秀留学生可获永驻签证

截止2019年9月,据日本总务省统计局统计,日本的总人口达到1亿2613万人,同比降低0.23%,其中,65岁以上人口占总人口比例约为48.1%,15岁不满青少年人口却只有12%左右,低生育率和老龄化造成的劳动力缺口如何填补,成为解决日本经济发展缓慢的重要课题。近年来,日本政府不断修改、完善 “外国人研修生制度”,打造可以接受外国人劳动者的良好体制,让日本成为外国人劳动者的“被选之国”。

日本出入国管理局数据显示,在2014-2018这5年间,在日本长期工作签证的中国内地人数,从2014年的142,853人次增至249,544人次,以每年2-3万人次的数量在递增。启德教育日本留学专家建议,留学生如果有在日本就职的打算,入学后可以关注就读院校的就业指导中心,留学生就读比例较高的学校,会针对留学生提供对应的就职帮助。

对留学生来说,如毕业后在日本成功找到工作,需要在入职以后将“留学”在留资格变更为适用于工作的在留资格,目前,“技术・人文知识・国际业务”是在日工作留学生中最为普遍的在留资格,根据就职公司规模及工作内容的不同,拥有5年、3年、1年3个月的有效期限。除此以外,2015年正式执行的“高度专门职”也逐渐为在日留学生所熟悉。“高度专门职”分为学术、技术、管理三类,有1号,2号两个等级。高度专门2是高度专门1的升级版,在留时间也从高度专门1的5年升级为无期限的永驻签证。

在日留学生如何获得“高度专门职”?据启德教育日本留学规划专家介绍,日本入国管理局通过评分的方式来判断申请人是否符合高度人才的标准,评分主要根据学历、职历、年收、年龄和分数加成来计算,满70分就能申请到在留资格。国内本科毕业后直接赴日升学修士(硕士)课程并成功毕业,就能拿到60分;如果考上了指定的日本TOP13学校,那么还能够拿到额外的10分;如果是国内指定TOP17学校毕业的学生,赴日也入读了日本TOP13校,就直接获得20分。得分到达70分的高度人才签证3年可申请永驻,80分的高度人才签证1年后可申请永驻。


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