墨尔本大学教育专业TCAT备考经验分享

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W同学是国内本科英语专业的在校生，在决定申请墨尔本大学的幼儿教育硕士后，针对TCAT考试进行了细致的备考。现已成功通过考试，获得了墨尔本大学的有条件录取。W同学特地总结了自己的备考感受，希望通过经验分享，可以帮助到更多的师弟师妹。

1. 考前你做了哪些准备工作？比如了解题型，寻找论坛中师哥师姐的经验？

准备考试之前，我找到了考试的真题，一道一道的都看懂，并且思考理想答案。考试成功后，我也将真题分享给了郝老师，希望备考的师弟师妹可以获益。

2. 你认为在考试中，日常的哪些知识会对于答题有所帮助？

日常的知识会有帮助，例如:需要对教师这一职业有正确的认识，谙熟一个优秀教师要具备哪些素质，并且多方面的充实自己的综合知识，培养同理心和提高道德观念。

3. 考试不同模块内容不同，你是如何规划答题时间的？中间是否有网页卡顿发生？

没有卡顿。整个答题过程我用时大概三个小时，因为是一个一个字码上去的。性格的选择题答题时间我几乎每道题用时10秒，因为之前有真题，所以对题目很熟悉只需要看清问的是什么，看好是正问还是反问。数学选择题的话只要能读懂就很简单，大概小学五年级难度，做题的时候要带计算器。简答题回答时间较长，建议先结合真题把答案准备一下形成文件，如果真是原题复制粘贴即可，如果不是原题自己要在框架基础上修改一下具体内容。

4. 考试中哪一部分的考题让你印象深刻？是否对英语听说读写单项有特别的要求？

简答题的内容让人印象深刻，大概是考察个人性格和同理心的问题，考生要了解作为老师应具有的个人品质，例如耐心，hospitality, 避免任何意义上的歧视与区别对待学生等等。答题时应写出显现这些品格的答案。对语言要求不高，不用刻意使用一些长难句，高级词汇等。积累教育事业中的专业词汇即可，准确表达自己的意思就可以。

5.考后，你觉得自己假如再考一次，会更注重哪些方面的准备或答题？

如果再考一次我会更加注重积累教育事业的相关词汇，减少自己的明显语病，以及事先把自己的答案形成文件，提高打字速度也能节省很多时间。

6. 给即将参加考试的师弟师妹们几句建议吧？

请师弟师妹放平心态，提前在生活中各种小事做起培养自己的同理心和道德修养，做教师对个人品德要求很高。戒骄戒躁，品德和个性在答题的时候也能体现出来。

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