元智大学

有庠纪念馆

徐有庠先生为远东集团发起人，亦为元智大学创办人。「有庠纪念馆」设于六馆1楼大厅，于2002年12月23日徐有庠先生逝世2周年追思会当天举行落成剪彩仪式，由远东集团董事长徐旭东先生及多位贵宾共同主持。

全馆由远东集团旗下「远东建筑经理公司」规划设计，遵循徐有庠先生「朴」、「慎」之风格，由「贤者塑像」、「贤士风范屏」、「工业人身影」及「士君子九思椅」等4个单元构成。

「贤者塑像」意指有庠先生半身铜像，铜像下有一不锈钢版镌刻之「徐有庠先生传略」；「贤士风范屏」陈列徐有庠先生一生兴办事业的珍贵史迹照片；「工业人身影」播放有庠先生兴办事业身影的录像带；「士君子九思椅」则提供学子一个幽静的沉思及小型专题研讨的空间，鼓励莘莘学子慎终追远、感恩怀想，在有庠先生高贵情 操与优良校风的熏陶下，潜移默化成为「行礼仪」、「言忠信」的谦谦君子。

佛雕禅诗

2003年8月，因于本校前社政系主任谢登旺教授之牵线，酷爱收藏古佛雕像的陈皇州居士将其10几件艺术品长期借展于元智六馆1楼。这些古佛雕像，由于法像庄严、平时罕见、艺术与历史价值珍贵，已形成元智内1个新景观和热门话题，更是通识课程的驻校教材。陈列在六馆1楼的雕塑品大多是佛像，另亦有两尊石狮及一只石钟。本校才女诗人简婉并写有「禅诗」3首－《偿还》、《静观自得》、《晚风之祷》，赋予雕像动人的心性。

这些佛像置于校园内并不表示元智是佛教学校，元智的通识教学中有佛典选读、禅学概论，但同时亦有基督教概论和圣经文学的课程。元智的大学生除了在课堂要「务实」的学习，追求「卓越」的表现，若偶尔观赏这些古佛像多少应可培养些「宏观」的态度及「圆融」的气质，而卓越、务实、宏观、圆融正是元智办学的教育理念。

元智哲学之道

为配合校园景观的人文化，本校参考日本「京都哲学之道」的理念，在校园内整建一条全程约1公里 长的「元智哲学之道」。哲学之道的起点位于校园南边，一座2米高的白灰溪石上刻有「哲学之道」4个字，字体墨黑笔势深沉，象征人类万物之灵的价值在于思考 的能力。由此面向中央大道可远瞻元智雄伟的地标六馆，沿着一段连续约200公尺长的林间石板路往北行，左边一排高树是南洋杉夹杂着木棉，右边一排是掌叶苹 婆树；由于石板路崎岖蜿蜒，行走者需低头注意脚步，边走可边静想，颇得哲学家思考之趣。全程经过15个人文景点，包括哲学之道、亚提斯雅座、思新石、枯山 水禅园、有庠纪念馆、佛雕禅诗、无限延续、樱花巷、驿心坪、春雨堂、元智花园、戏绿塘、牡丹亭、明理石、童话森林。

至2008年，部分校园景观因校务发展的需求与规化而有兴替，童话森林原址已兴建「新网球场」，新设有庠纪念花园、桂冠园，以及蔚蓝海岸，「元智哲学之道」已发展共有18个人文景点（哲学之道、亚提斯雅座、思新石、枯山水禅园、有庠纪念花园、有庠纪念馆、佛雕禅诗、无限延续、樱花巷、元智草堂、驿心坪、春雨堂、元智花园、戏绿塘、牡丹亭、桂冠园、明理石、蔚蓝海岸）。

毕业生植砖纪念区

自2005年起元智大学的毕业活 动中多了一项让元智毕业生返校探望的纪念物——也是台湾省大学首创的「毕业生植砖纪念区」。校方规划1块长4.2公尺、宽10.2公尺的植砖区，每届毕业生可以使用长0.6公尺、宽1.2公尺大小的大理石砖，刻上任何他们希望的图形或文字，以反映该届毕业生特殊的精神，让校友们未来回到母校的时候，又多了一项特殊的回忆。这块区域可以容纳42届毕业生，历届校友则将透过联系以使他们当年的「回忆」能够再度重现。

首次出现在「毕业生植砖纪念区」的刻文，是2005年第13届毕业生的杰作，出自94级资工系毕业生简莹柔的设计——〝风之塔—元智100馆〞，得到最大多数学生的支持而获选。她的设计理念是「假设风之塔是元智在网络上的昵称，假设风之塔是元智人彼此交流的第1个管道，假设风之塔是元智舍弃不掉、已经嗅出古味的信息形式……，那它的形象图 像，就是描述我们在元智里生活，线条复杂、却条理不紊的样子。」，这个理念充分反映了元智大学成功地结合信息化和人文化的教育理念。

有庠纪念花园

沿着哲学之道弯曲的小路漫步，在路的尽头有一方被浓绿遮蔽的精巧花园，四周绿树夹道，香花遍地，时有学生、老师在此歇息聊天；园内弯曲的通道使花园不只更添幽微美感，也增加了学生的方便性；而在花园中心处，种满艳红玫瑰的圆形花台上则安立着一座铜像－元智大学创办人徐有庠先生，这就是花园的命名由来－有庠纪念花园。

有庠纪念花园的整体规划与拟定设计图，尤克强总务长乃是幕后最大的推手。当初哲学之道完工后，在二馆与五馆间空出了一块地，不仅雨天易泥泞，学生在各馆间往来也不方便，无法聚集人气，使这块土地成了死角；再者，总务长也察觉到元智校园内多为绿草地，缺乏花的点缀；此外，为让学生不必绕路、可以直接到二馆，为让元智师生亲近大自然，以及为了纪念创办人徐有庠先生等因素，于是花园的构想便由之诞生。

「有庠纪念花园」设于2005年，位于二馆及五馆间，花园内的徐有庠先生半 身纪念铜像塑造于2006年，置放铜像的目的是仿效许多国外学校之放置学校创办人铜像供人合照，饶富纪念意涵。铜像是由重庆大学艺术研究所的交换学生曾华所创作，他亦是流体雕塑的作者。创办人纪念铜像下方铺满小石子的石板地，黄昏时夕阳透过叶隙洒落其上，便会闪闪发光，产生犹如波浪般的视觉效果，也显示出校园景观往往和日光、山影结合，三者相辅相成，便营造出元智校园空间无穷大的效果；元智虽不大，却小巧、美丽、且精致。

既然名为花园，重点便在于「花」，除了花园的配置之外，园里的花种也是由总务长亲自挑选的，荷花、玫瑰、桂花、海棠、菊花、茶花与栀子花，每一种花都有其文学典故，使花与人文相结 合；未来更可以在花圃旁题诗，或放上学生作品，营造出具人文气息之花园。值得提及者，某日尤总务长谈及弘一大师曾谓「过去事便过去了，未来不必预思量，即今便道即今句，梅子熟时栀子花。」，因此园内才有栀子花的踪影，足见其对文学的广泛涉猎。

桂冠园

元智的桂冠园乃因于元智的桂冠文学家而生。元智以工程科系立校，但非常重视学生的人文素养和通识教育。自2006年起设立「桂冠文学家」讲座，期望提升社会人文素养与阅读风气。

2006 年12月，本校办理第1届桂冠文学家，将此桂冠荣耀颁给陈之藩先生；2007年5月办理第2届，颁给白先勇先生；2008年11月办理第3届，颁给郑愁予先生；以彰显他们在散文、小说及昆曲、现代文学等方面的成就，3位文学家先后于桂冠园手植桂冠树，希望散播文学的种子于本校发芽茁壮。 

创办人纪念铜像

创办人纪念铜像设立于校园内，一是为让花园有视觉的重心，二是基于感怀徐有庠先生。国外许多学校都设有学校创办人铜像供人合照，而在花园置放铜像的目的，就是在营造类似的环境氛围。铜像的作者，是重庆大学来的研究生曾华。

曾华来到元智后，在机缘下选择机械系王立文老师担任指导教授，王教授将流体力学实验中精彩的流体模型实验相片交给他作成3D的泥塑，再交工厂成形，成为雕塑品，共6件，分别命名为卓越、务实、宏观、圆融、经典、伦理，元智在迈向顶尖大学计划中以部分经费辅助人文通识伦理办公室，此办公室强调四大重点，分别是经典、伦理、创新和全球在地化。创新方面，流体雕塑就是最好的代表。

由于曾华高超的艺术水平，尤总务长特别邀请他制作创办人的半身铜像，仅凭几张照片，所制作出来的塑像即栩栩如生，凡见过徐有庠先生的人，莫不啧啧称赞，咸认为不输给台湾大师级的雕塑家，这也是本校积极从事两岸交流的意外收获。

铜像共塑造3尊，其中一尊置于本校「有庠纪念花园」供师生瞻仰怀思，另两尊捐赠给远银租赁及亚洲水泥公司，供集团纪念之用。

元智草堂

2008年3月8日，「元智草堂」于元智19周年校庆揭幕，构想源自于四川成都的「杜甫草堂」。杜甫为唐朝著名诗人，「杜甫草堂」位于成都西郊浣花溪边。在那个时代，他本身、乃至国家都处于安史之乱中；杜甫47岁那年，由于贫穷和社会大变动的强迫，从甘肃搬到成都郊外修造此屋，在4年逗留期间，写下超过240首反应人民苦难的诗。

「元智草堂」设立的主要的目的在纪念创办人，它提供师生缅怀创办人创业艰辛的环境与场所，亦象征由传统转变为现代之精神传承，将古典人文之美融合在现代建筑之中，让人发思古之幽情。由「元智草堂」观赏樱花和无限延续艺术雕塑，呈现的是不同的视野，它也提供师生一个户外教学和表演的场所，一个和大地结合的「天然教室」。

草堂上有两副对联，外面一副是由本校中语系罗凤珠老师所作，上联为「元谋育鸿鹄绛帐春风随处有」，下联为「智略栽桃李草堂化雨亦为庠」，里面一副是由尤总务长所题，上联是「家有塾党有庠 远东群贤 诚勤朴慎」，下联为「乡有序 国有学 元智同心 宏务圆卓」巧妙的将远东集团的精神及元智大学的校训接嵌入其中。