台湾联合大学

国立联合大学(National united university)教学质量管理系统实施教学评鉴制度，邀请校外学者专家评鉴提出改进事项，实施教学问卷评量，有效反应教学成效，及时提供老师改善教学方法之参考。 
教学辅导制度定期举办教师研习会，奖励教师撰写教科书及制作教学媒体，定期发行网络教学专刊请优良授课教师发表教学心得。 

奖励教学绩优教师，遴选教学杰出之教师予以表扬，提升教学。

普设 e 化教室本校每间共同教室均已配备单枪投影机、网络、冷气。 

E-learning 数位学习平台透过信息技术辅助教师实体教学及建置网络教学平台，提供教师在网络放置教材与课后辅导机制。 

同步网络课程教师可跨校开课，学生可跨校修课。 

强化外语教学，提升外语素质积极营造外语学习环境，由语文中心专责处理英文教学与逐步扩及第二外国语之开设。推动全英文授课课程，遴选出学习成效优良学生给予出国游学经费奖励。聘任外籍教授来校授课，增进国际学术交流，提升本校师生学术质量。 

成绩预警制度将期中考成绩三科以上不及格之学生，通知学生家长。另每学期有二分之一以上学分成绩不及格之学生会请咨商中心与导师协助辅导。组成课业辅导小组，辅导学生课业之修读。 

课程规划与整合合理比例分配通识与专业课程、必修与选修课程。推动跨领域与学程，开设跨院与跨系课程，规划辅系与双主修。 

均衡知识领域，加强通识教育先成为人，再成为公民，再成为士农工商。