我的4名学生，都留学跑出了各自的飞驰人生

人生不是百米冲刺而是马拉松。如果说申请院校像是定向越野，那么人生就是马拉松。定向越野只要向着一个目标跑，可以有无数种路径，选手要选出最便捷的那个，无论怎么跑，都跑不出圈定的范围。马拉松则是一条漫长的路线，沿途全是新的景色，没跑到终点就是未完赛，保持自己的节奏，不要看别人，才能从焦虑的时代中解脱出来。

在全球疫情的特殊时期，留学生普遍面临着网课、考试、入境政策的未知及未来就业的压力，每个人都在体验各种内卷与艰辛。今天我想给大家分享4个澳洲和新西兰留学生们的故事，她们都曾是启德的在办学生。一直以来，通过互联网络的信息分享，我看到了她们留学生活的点滴及成长，真心感到人间值得。经过和她们的访谈，让我有迫切的愿望把她们的故事分享给大家，为正在内卷和焦虑的你们注入一针安慰剂：她们在学业上完成了既定的留学目标：来到了喜爱的国家、进入了理想的大学，学习了心仪的专业，获得了专业技能的提升和留学生活的体验。留学生活带给他们的改变，不仅是学习能力、生活方式，职业发展，还涉及到处世观价值观等方方面面。

我将以时间轴为顺序为大家一一呈现她们的故事。 

案例1-L同学 蒙纳士大学- Master of Professional Accounting

L同学毕业于武汉当地一所一本院校的会计学专业本科，其间一直担任校学生会主席。硕士就读于澳大利亚蒙纳士大学会计学课程。（Master of Professional Accounting）

L同学硕士毕业后，毅然放弃了在澳两年PSW工作签证的机会，选择回国发展。她开始准备2019年的秋招。在历经广撒网投简历、筛选公司、被公司筛选，一轮又一轮的笔试、面试之后，L同学及时的复盘和调整，最终她获得了心仪公司平安银行股份有限公司的Offer，2019年3月正式入职。

留学带给她的改变，不仅仅是一份好的工作，更是一份别样人生轨迹的伊始。L同学目前在上海平安银行汽车消费金融中心工作，目前年薪相当于当时澳洲留学一年的学费。同时作为海外优秀人才引进，她顺利落户上海。今年六月她将随公司总部大军一起搬迁到深圳发展。作为毕业不久的新人，她对目前的工作十分满意。初进公司时，经历了几个月的轮岗，去了风控、市场、运营等多个部门，了解了业务全流程以及公司的架构。她说在不同岗位上工作可以学习很多新的知识，比如SAS，R+引擎等数据处理工具的运用等，激发了她求知的好奇心。同时，她还担任了部门的预算员，提升了综合的工作能力。硕士学习的专业知识在工作中得以广泛运用，尤其是统计学和信息管理方面。两年的海外留学生活对于工作中的抗压能力、多任务处理的能力的提升有很大的帮助。在蒙纳士大学时，老师的教学以引导为主，更多的需要学生主动去学习和探索。课堂上老师更多的是讲解如何运用理论知识去解决实际的案例来帮助学生更深入的理解新的知识和概念。这段留学经历也对她影响深远，培养了自己在日常工作中保持着不断学习和进步的状态，让她成为目前公司部门里不可或缺的成员。

L同学觉得在蒙纳士大学的留学过程中，培养了自己学习的主动性，这跟以前在国内更多是填鸭性的记忆学习区别很大。蒙纳士硕士课程的学习更多是通过小组讨论，Presentation的展现，来引入更深刻的思考，从而去学习和记忆知识。比如在工作时，当自己刚开始接触SAS，她就知道这项技能对未来工作的深远影响和意义，因此她自学了很多SQL以及SAS系统的操作。公司领导看到她的进步和努力，自然也给予了好评和加分，此后也会给她安排更有含金量的工作内容，不断提升自己。澳大利亚留学对L同学而言，学习态度和学习速度的改变是最大的。在蒙纳士读书的过程中，几乎每节课都会要求小组做汇报，因此人际沟通、演讲演示等方面的能力得到了锻炼，这在工作中也是必不可少的技能。

案例2-H同学墨尔本大学- Master of Marketing Communications 

H同学本科毕业于美国纽约州立大学布法罗分校经营管理类别市场营销专业。在大二下学期委托我们启德武汉澳新团队帮其办理了赴澳留学申请的服务。

H同学最终选择的是墨尔本大学的市场传播硕士专业（Master of Marketing Communications）。H同学硕士毕业之后，选择回国发展并顺利获得了四大（会计师事务所）之一的普华永道会计师事务所管培生的Offer。目前，他在创新领导力工程部工作，并在审计、风控、咨询等多个岗位长期轮岗。该工作内容虽然和学习的专业并不相同，但多年的留学生活培养和赋予的能力，让H同学能快速适应不同领域的岗位，短时间内对其他专业知识进行快速的学习和吸收。他说，在职业工作的初期，通过在多个业务部门的工作轮岗培养了自己一体化的全局视野、多元化的知识基础和业务能力，为职场工作打下了良好的基础。他轮岗时，还参与了普华永道You Plus教育培训体系项目，这个项目是面向国内外本科研究生在校生职业培养课程，启德也有推广。

在海外学习期间，他需要进行大量知识的积累，阅读许多行业研究报告，并对行业实时热点，与时俱进的学习和分析。同样的在工作中他也能将积累的学习方法代入其中，产出更好的工作成果。

在澳洲学习时，他有机会参与导师带领的一些实践项目，进行分析策划和执行，积累了许多课本之外的实践经验，让他在未来不管是求职还是日常工作中，提供了坚实的基础。留学时还能够接触全球各地五湖四海的朋友，同时有机会了解多种信息渠道下多元的声音和观念，让他不论是对文化还是社会层面都能有更丰富的了解和思考。亦能有助于在工作生活中多角度的看待问题，寻求更多元的解决方法。

案例3-T同学新西兰维多利亚惠灵顿大学 Master of Professional Accounting 

T同学本科毕业于湖北一所经济学院金融学专业。她先后完成了在荷兰鹿特丹商学院的Pre-Master以及在新西兰维多利亚惠灵顿大学的会计专业硕士课程的学习，毕业后选择回国发展。目前T同学就职于武汉市一家银行，央企编制，商务会计岗。她对现阶段的工作非常满意，疫情之下经济形势发展不稳，银行编制相对稳定，员工福利较高。

出国前，她说自己是家中的公主，既不会做家务也不会下厨，从没有打过工、吃过苦，喜欢宅家且不爱主动社交。留学新西兰之后，除了学习，她学会了一个人做大扫除、照顾宠物、做一桌子家常菜；在快餐厅当过收银员和清洁员、在西餐厅当过吧台调酒师和甜点师，做了一年多的国际志愿者帮助了很多人，认识了很多当地的社区工作者，深入了解了新西兰当地的文化，结交了很多国际友人。回国工作后，从不觉得有什么任务是可以难倒她的，不抱怨，不嫌辛苦，很多时候会感觉自己无所不能，这份自信都源自留学生活的体验。新西兰留学生活中丰富的国际志愿者工作经历培养了她在工作中的强抗压能力、良好的团队协作能力以及优秀的沟通交流能力。现阶段的工作中，对于她而言，很少碰到一筹莫展的难题，独立自主的留学生活让她养成了直面困难的坚韧决心。

案例4-Y同学墨尔本大学Master of Engineering (Electrical with Business) 

Y同学本科毕业于山东大学电气工程及其自动化专业。硕士就读于墨尔本大学工程-电子与商业方向（Master of Engineering (Electrical with Business)）。在墨大硕士课程的最后一个学年的2020年，她受到新冠疫情的影响，在国内以网课的学习形式完成了最后课程的学习，顺利毕业。

现阶段她已经拿到了国内电力设计院电力工程设计岗的Offer。墨大电子工程专业的学习训练培养了她各种发展方向的可能性，而现阶段电力工程发展中的新契机（柔性直流输电、优化输变电工程）对兼顾强弱电知识背景的学生提供了相应的平台。除了找到合适自己的发展方向之外，墨大的课程学习充分强调了团队协作的重要性，高频率、高实操的小组作业不仅是对专业技能的一种提升，同时也潜移默化地影响了高效率的沟通能力。毕竟大多数电子工程专业的学生毕业后都会从事专业相关的职业，但是工作中并不是所有场合都是在和专业人士进行交流，那么适时调整专业或者非专业的语言，进行准确表达也是一种能力的体现。

对于留学生活带给她的改变，Y同学说自己永远处于work-life Balance 的动态平衡里。Y同学认为澳大利亚留学是在考验一个人对自己的把控能力。一个人要处理好自己的生活其实需要有很多因素的支撑：稳定的收入、良好的身体条件、还有面对压力的良性处理方式。学习和生活确实很难做到两者总是兼顾的很到位，但是不要因为这个就放弃追求一个均衡的生活节奏，因为任何提前透支的都会在最后需要弥补回来。她第一个学期的期末总是熬夜复习，在第二个学期的时候如法炮制，但是身体并不能同频，考试周肠胃炎频繁发作，既耽误了复习也影响了最终的成绩，还不如一直保持规律作息，持续保障最良好的身体状态。尤其是对留学生来说海外就医环境不如国内便捷，生病了还需要自己照顾自己。所以work-life balance的动态平衡非常重要。

人生是一条很长的赛道，暂时的领先和落后其实没有那么重要。海外的留学生活对于她们而言只是很短的精彩赛段，后续赛道怎么跑？关键还要随时调整和把握自己的节奏，足够努力，执着勇敢，才能继续前进。遇到弯道，不妨停下脚步，多思考，跳出舒适圈，迎接各种挑战，跑出自己的飞驰人生。

本文作者：启德武汉分公司 澳新组 冯鑫老师

*本文出现的全部照片都由学生提供，并已获得学生授权

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