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清晰的职业规划,喜获TOP4芝加哥大学、TOP15常青藤康奈尔大学、TOP23南加州大学半奖等 ...

2016-06-14

学生姓名:张同学<><> 就读学校及专业:<> 北京大学<> GPA:<> 3.73/4.0<> ,第二学位<> 3.6/4.0<> TOEFL:<> TOEFL109<> GRE:323+3.5<> 申请国家/专业:美国/MPA/MPP<> 申请学校:<> University of Chicag

学生姓名:张同学

就读学校及专业:北京大学
GPA:3.73/4.0,第二学位3.6/4.0
TOEFL:TOEFL109
GRE:323+3.5
申请国家/专业:美国/MPA/MPP
申请学校:
University of Chicago

Carnegie Mellon University

Columbia University

Northwestern University

University of Pennsylvania

Georgetown University

Harvard University

University of California, Berkeley

University of Southern California

UCLA--University of California, Los Angeles

Cornell University

学生刚来启德咨询时,对于自己的目标其实并不清楚,通过我这边多次与学生包括在外地的家长沟通,并给学生分析她目前的背景和目标院校的要求包括我们这边往年的成功案例后,才解除了家长和学生的担心。在服务的过程中,双方配合的非常紧密,学生对我们交待的事情都非常的上心,目前已经收获的录取有南加大(后期帮助学生申请到半奖),卡耐基梅隆大学(25%奖学金)、康奈尔大学、UCLA、芝加哥大学、乔治城大学。拿到这么多好的录取,与我们的后期团队的努力、学生的配合也是息息相关的。

学生背景分析:学生是北京大学社会学专业,GPA3.73,还修了一个经济学的双学位,GPA3.6,学术背景还是不错的。但由于对留学每个时间节点该做的事情不太清楚,想去好学校,又有一些担心自己考不出分数,紧接着我给她做了详细的留学规划和考试规划后,并及时给她鼓励,最后考出TOEFL109GRE323+3.5的分数,还是不错的。软件背景这块,基于自己往年的申请经验,与学生一起分析她目前的缺陷在哪里,需要去做什么来弥补,并让学生尽快去做。在文书方面,我和我的后期团队一起给学生进行学生文书的潜质和亮点的挖掘,并筛选学生做的几个比较有代表性,也能突出学生特点的实习、论文等等。

学生优劣势分析:
优势:1、学生的学术背景不错

      2、我给学生做的规划,考试规划上学生都很认真完成,最终考出的分数也不错,留学规划上学生清楚自己的时间分配,目标清晰

劣势:1、考虑的申请院校都集中在top30内。在申请难度上,是有一定难度的
 
申请时遇到的难点:申请的比较早,一切相对比较顺利。只是在申请南加大时,成绩单寄出去很久后,学校还是说没收到,文书老师查出可能是因为ID号和成绩单没匹配上,文书老师又重新送了一遍,也就解决了、
选校定校时遇到的问题:由于学生本身在北大,学术背景也还不错。对于择校申请上,学生的定位就集中在top30以内。所以在给学生查校时,非常仔细,也分别发给学生每个学校的特点、课程设置、录取要求以及往年的录取率等等,我们综合考虑,一起商量进行慎重选择。
 

如需了解详情,请联系我。

教育顾问:周姿伶

直拨:010-58362854

 

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