语言类学生成功转型教育牛校UCL

 学生录取情况

录取院校（中/英文）：伦敦大学学院 UCL

录取专业：Comparative Education

1） 学生背景

在读年级：大四

所学专业：韩语

学术成绩：84%

语言成绩：IELTS7.5

4）背景分析

学生院校背景非常有优势，但本科学的是纯韩语，对于专业挑选有一定局限性；接触伊始，家长对于英国的专业设置了解不清晰，孩子也不算有方向；在反复沟通后，顾问推荐了既能接受纯语言背景转专业又能满足学生名校期待的教育专业。

5）顾问点评

在确认教育大类方向后，顾问与学生开始逐一筛选具体专业，同时家长也请教了很多教育行业在职的朋友，最终选择了偏社会传播类的比较教育；在提炼学生本科鲜有的教学经历与教育理念后，结合跨文化、多语言优势文书老师打造出一封针对性强、能力突出的文书，最终在一个多月的等待后获得了教育类数一数二的UCL垂青。